Journal of Health Research and Development

fa پیشران های بهره برداری از فرصت ها در دانشگاه های کارآفرین: یک مطالعه فراترکیب Drivers of Opportunity Exploitation in Entrepreneurial Universities: A Meta Synthesis Study تخصصي Special مروری Review <div style="text-align: justify;">سابقه و هدف: حرکت به سمت دانشگاه کارآفرین، اهمیت بهره‌برداری مؤثر از فرصت‌های علمی و فناورانه را به‌عنوان شاخص اصلی عملکرد آن‌ها برجسته کرده است. با وجود گسترش مطالعات این حوزه، همچنان تصویر جامعی از پیشران‌های کلیدی و سازوکارهای اثرگذاری آن‌ها بر دانشگاه های کارآفرین وجود ندارد. هدف این پژوهش، شناسایی و تبیین نظام‌مند این پیشران‌ها در ادبیات دانشگاه کارآفرین می باشد. مواد و روش‌ها: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق، کیفی است که با روش فراترکیب مطابق با چارچوب هفت‌مرحله‌ای ساندلوفسکی و همکاران اجرا گردید. برای گردآوری داده از پایگاه های علمی اسکوپوس، وب آف ساینس و گوگل اسکالر استفاده گردید. جستجوی اولیه شامل 727 مقاله بود که پس از حذف مقالات غیر انگلیسی، موارد تکراری، غربالگری عنوان و چکیده متناسب با موضوع و دسترسی به متن کامل مقالات، در نهایت 60 مقاله واجد شرایط انتخاب گردید. یافته‌ها: یافته‌های حاصل از تحلیل مقالات منتخب، 14 پیشران‌ را مشخص کرد که بر بهره برداری از فرصت های دانشگاه کارآفرین مؤثر بودند که در چهار مقوله اصلی تحت عناوین 1-زنجیره ارزش دانش، 2-حاکمیت و توانمندی‌های سازمانی، 3-عاملیت و یادگیری و در آخر، 4-پیوندهای ارزش‌آفرین، طبقه بندی شدند. نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان می‌دهد بهره‌برداری موفق از فرصت‌ها در دانشگاه‌های کارآفرین تابع یک سازوکار چندسطحی و هم‌افزایی میان پیشران ها در قالب این چهار مقوله اصلی بوده و مسیر روشنی بمنظور پژوهش و توسعه مدل‌های تحلیلی و تجربی پیشرفته برای پژوهشگران را هموار کرده و امکان بررسی اثرگذاری نسبی هر محور و سازوکار را فراهم می‌سازد که می تواند مبنایی جهت راهنمای عملی مدیران دانشگاه و سیاست گذاران اکوسیستم کارآفرینی دانشگاهی باشد </div> <div style="text-align: justify;">Background: The shift toward the entrepreneurial university has underscored the importance of effectively exploiting scientific and technological opportunities as a key performance indicator. Despite the growing body of research in this field, a comprehensive picture of the key drivers and their impact mechanisms on entrepreneurial universities remains elusive. This study aims to systematically identify and explain these drivers within the literature on the entrepreneurial university. methods: In terms of purpose, the research is applied, and in terms of methodology, it is qualitative, conducted through a meta synthesis approach following the seven step framework by Sandelowski et al. Data were collected from the Scopus, Web of Science, and Google Scholar databases covering the period 2000–2025. The initial search yielded 727 articles. After excluding non English articles, duplicates, and screening titles and abstracts for relevance and full text availability, 60 eligible articles were ultimately selected. Results: The analysis of the selected articles identified 14 drivers that influence opportunity exploitation in entrepreneurial universities. These drivers were classified into four main categories: 1) Knowledge Value Chain, 2) Governance and Organizational Capabilities, 3) Agency and Learning, and finally, 4) Value Creating Linkages. Conclusion: The findings of the present study indicate that successful opportunity exploitation in entrepreneurial universities follows a multi level mechanism and synergistic interplay among drivers within these four categories. This provides a clear path for researchers to develop advanced analytical and empirical models, enabling the examination of the relative impact of each dimension and mechanism. Consequently, it can serve as a foundation for practical guidance for university administrators and policymakers in the university entrepreneurship ecosystem.</div> پیشران, بهره برداری از فرصت, دانشگاه کارآفرین, فراترکیب Drivers, Opportunity Exploitation, Entrepreneurial University, Meta synthesis 0 0 http://jhrd.trjums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-178-1&slc_lang=fa&sid=1 mahdi khayatan مهدی خیاطان khayatan@ut.ac.ir 4480079629 10031947532846002261 No - دانشجوی دکتری کارآفرینی، گروه فناوری، دانشکده کارآفرینی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران ali davari علی داوری ali_davari@ut.ac.ir 0492265038 10031947532846002262 Yes دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران. شمه motevali علی متولی alimotevali306@gmail.com 4489882556 10031947532846002263 No - دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران